学诗劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人

—— 学诗劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人

来源:四川电视台科教频道 \\ 作者: 诗王 \\ 朝代:近现代 \\ 栏目: 现代诗歌 \\ 人气: \\ 更新:2019-07-10

小朋友们,暑假来临,又要和小伙伴们分别一段时间了,今天我们一起来学习一首好友之间离别的留别诗。

一起学诗

赏析:

这首诗是李白即将远行,惜别故友汪伦,临行时即兴脱口吟出的赠与汪伦的诗,感情真率,千古传颂,诗的后两句以桃花潭的水深比作对汪伦的情意,将离别的情感用精妙浓缩的文字呈现出来,沉郁而真挚,语句不含离别之泪,但使吟读者有泪水夺目之感,把无形的情谊化为有形,既形象生动又清新巧妙。

一起练诗

壹:过目不忘

贰:童心童趣

《赠汪伦》一诗中,李白用哪一句诗来表达他与汪伦之间的深厚情谊。

叁:身临其境

《赠汪伦》是一首千古传诵的送别诗,是写正要乘船离开桃花潭,深情地唱着歌赶来送行。

A 汪伦 李白

B 李白 汪伦

我的诗词故事

小编有话说:

“我与诗词的故事”板块是一个分享的平台,同学们可以分享你在学习诗词时的趣事或感悟。老师可以分享在诗词教学中新的思考和体会。每周二、周四和周日我们会抽取三位同学在平台上分享你的文章哦~抽取到的幸运天使我们还会邮寄出精美礼物一份!

投稿邮箱:sctv8_2019@163.com

投稿的要求:

【学生】以短小精炼的文章讲述自己在学习诗词过程中发生的趣事,或者在学习诗词过程中的感受收获等。

【老师】以记录的手法,讲述孩子在学习诗词过程中品行、思想、学习能力、语言能力等方面的变化,或者在教学过程中遇到的困难及解决困难等感悟类文章。

1.文章(有故事、人物、情节,需要中心突出,内容充实。语言顺畅,结构完整,条理清楚。同时鼓励多引用经典用诗歌表达自己情感。)

2.图片(孩子学习诗歌的过程,手写的诗歌图片等。)

3.音频(格式MP3、MP4,时长不限。孩子和家长可单独或共同朗读、吟唱诗歌,老师和孩子可根据诗歌意境对朗诵形式进行改编和创作。)

4.视频(Mp4格式,剪辑诗歌视频的拼接混剪,或者记录孩子们学习诗歌过程。)

今天是来自深圳福田区的刘宛娥小朋友给大家分享她的诗词故事,让我们一起来看看吧。

我快要上一年级了,爸爸常常会陪我看书、讲古诗,古诗里各种各样的故事,让我非常喜欢,虽然我年龄小,这些故事有些我还不太明白意思,但它就像一粒粒小种子在我的心中生根发芽,现在我养成了每天追着爸爸讲古诗的习惯。

读诗,让我的眼界更加开阔,虽然未曾见过沙漠,但“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我直视大漠的荒凉与孤傲,“明月松间照,清泉石上流”,让我仿佛置身诗画美景之中,也让我联想到“空山不见人,但闻人语响”,诗词的轻灵纯净,就像深涧小溪流淌心间,这种平淡如水,近乎白话的语言,却有一种难以言喻的魅力。

在古诗中有着许多送别的场景,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”让我深刻的感受到与朋友分离是多么难过,朋友即将分离,虽然沉默无语,但“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”的惜别之情已经溢于言表。一首首送别诗中,我懂得了友情的宝贵。

古诗就像一碗粥,初尝无味,细品后才知道原来粥竟如此清香,如同树叶间遗漏的阳光悄悄洒在身上。

感谢刘宛娥小朋友的分享,

礼物已经在路上了哦~

叁:B

来源:电视活动运营中心

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